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暑期教师“充电”专辑④|侯莉敏：从发现儿童到发明儿童——儿童教育的多视角研究

作者:侯莉敏

2024年08月15日 16:58 来源:新儿童研究

文章摘要

我们常说，作为幼儿教师，需理解儿童，从儿童视角看待问题。然而，究竟何谓“儿童”？关于这一问题，可以有怎样跨学科视角的解答？

编辑:王嘉颖

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关键词 | 儿童发现发明爱弥儿童年的消逝

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