在幼儿园一日活动中,幼儿可以参与集体整理,比如游戏、运动、生活、学习等活动前或后的材料摆放与收纳等;还有更多自我服务的机会,如衣物整理等。如 查看更多>
2026年05月06日
入园一个多月的孩子,原本适应良好,却突然出现“反常行为”:每次如厕后都攥紧裤子喊“湿了,换掉”;甚至自己脱掉裤子,光着小屁股在教室里不安地走 查看更多>
2026年05月06日
闵行区启英幼儿园教师陈一郎以一次大班户外自主运动为例,解析了“自主运动后开展交流分享”的方法与思考,可为教师提供参考,开拓思路。
2026年05月06日
安全从来不是束缚,而是“怎么动”的智慧,中心组带领成员将隐性的经验变成了显性的工具,把个体的摸索变成了团队的共识,站位保教工作者组织开展运动 查看更多>
2026年04月30日
过去,园所创设了托班户外活动的专属区域,以为这样就是对他们最好的照顾。随着对“幼儿发展优先”理念的学习和深化,教师逐渐意识到:托班的孩子虽然 查看更多>
2026年04月30日
入园一个多月的孩子,原本适应良好,却突然出现“反常行为”:每次如厕后都攥紧裤子喊“湿了,换掉”。她甚至自己脱掉裤子,光着小屁股在教室里不安地 查看更多>
2026年04月30日
2024年发布《上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略(试行稿)》,旨在通过研究成果的引领,进一步夯实普惠公益的托育服务质量。在幼儿发展优先 查看更多>
2026年04月30日
长宁区教研团队携手搭建“三维立交桥”,推动儿童观、运动场和教学方式无缝衔接,最终让小学的大课间活动,也成了让孩子们眼里有光、头上冒汗的快乐期 查看更多>
2026年04月30日
以往常见的幼小衔接家长会,大多是请小学老师入园介绍学校特色、课程安排和学习用品清单,再列举一年级新生可能面临的适应问题。这种形式往往与幼儿园 查看更多>
2026年04月30日
在幼儿园保教实践中,如何用好数字技术工具赋能工作提质增效,是一道现实难题。面对新技术新应用,老师们常常“不会用、不敢用、用不好”,如何避免教 查看更多>
2026年04月09日
谷雨是24节气的第六个节气,是春季的最后一个节气。谷雨后降雨量增多,浮萍开始生长,布谷鸟提醒人们播种,在桑树上开始见到戴胜鸟,养蚕即将开始。 查看更多>
2026年04月09日
如何让孩子“身上有汗、眼里有光”?如何整合自主运动和集体运动的优势促进幼儿全面发展?聚焦教师成长,本刊特别选登嘉定新城实验幼儿园园长陆晔、静 查看更多>
2026年04月09日
一只小鸟飞入乌南幼儿园的窗台,孩子看见了小鸟。教师看见了孩子,共同开启“情节跌宕”的发现之旅。园长龚敏的记录充满趣味,身为教师的专业洞察与感 查看更多>
2026年04月09日
3月12日为植树节,这个节日承载着人们对绿色家园的向往,更蕴含着对历史的铭记。绿色就在我们的身边。植树,既在祖国大地上种下片片绿色,也在儿童 查看更多>
2026年04月09日
学龄前儿童的养育与教育,从来都不是简单的陪伴,而是藏在对孩子每一次耐心回应、每一份细心呵护、每一场共情陪伴之中。保教结合、教养融合,是衔接0 查看更多>
2026年04月08日

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