教养融合,托起“最柔软群体”《上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略(试行稿)》解读
作者:谭轶斌
2024年07月08日 16:41

文章摘要

上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室)小幼教师部部长谭轶斌在“提升托育服务质量·助力幼儿健康成长——上海市0-3岁婴幼儿发展要点与支持策略发布暨托育服务高质量发展研讨会”上的发言。

编辑:王嘉颖

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