文章摘要

童年早期高质量的保育与教育会影响人的一生的发展。《3—6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布明确了幼儿园一日活动的每一环节都应渗透保育和教育过程，也推动园长和教师再一次审视“重教轻保”“保教分离”的情况。