观察和研究园本教研活动的实践与思考（三）
作者:贺蓉
2024年05月27日 15:13
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来源:成就每一个
单位:上海市教师教育学院
文章摘要
教研组长是保障园本教研质量的关键人物。园本教研质量高不高，教师有没有参与感、获得感，与教研组长的角色定位和作用发挥分不开。我们在观察教研活动时，尤其要关注教研组长(通常是教研主持人)的角色定位和作用发挥。 教研组长对于自身在教研活动中承担的角色任务的认识、对自己具体任务的设定以及对自己发挥作用的方式的研究等，往往是体现甚至决定教研组长价值的重要方面。教研组长首先要做的，是在与教师的互动中找准教研组长这一角色的位置，而很多教研组长在这一点上存在误解。
编辑:王嘉颖
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