王海英:园本“沉浸式”教研立足于教育实践,解决教师工作中的“真问题”
作者:王海英
2024年03月08日 16:03 |  来源:教育界  单位:南京师范大学

文章摘要

随着课程游戏化的项目推进,“沉浸式”教研能够陪伴教师,促进教师教育观念和教育行为的转变。

编辑:王嘉颖

关键词 | 园本教研

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