文章摘要
从2010年至今,上海市幼儿园课程领导力项目研究逐步从园长转向教师。究竟什么是教师课程领导力?教师课程领导力的提升面临哪些挑战?如何有效提升教师的课程领导力?六位教师聚焦教师普遍关注的问题展开了讨论。
编辑:王嘉颖
名单公示
大班美术活动
专题资源推荐
资源推荐
让宝贝顺利入园
2024年全国学前教育宣传月