“托班质量内涵发展”案例分享｜让最小的孩子，拥有整个幼儿园

“托班质量内涵发展”案例分享｜让最小的孩子，拥有整个幼儿园

作者:符轶

2026年04月30日 18:23 来源:成就每一个

文章摘要

过去，园所创设了托班户外活动的专属区域，以为这样就是对他们最好的照顾。随着对“幼儿发展优先”理念的学习和深化，教师逐渐意识到：托班的孩子虽然年龄小，但同样渴望参与、探索，他们值得拥有整个幼儿园。

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关键词 | 托班质量内涵发展

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