胡华:重新审视幼儿园教育评价
作者:胡华
2023年04月04日 15:10  单位:中华女子学院、附属实验幼儿园

文章摘要

受观念等诸多因素影响,这些年来,幼儿园保教质量评估中普遍存在着“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等倾向。如果这些问题不能得到解决,学前教育事业高质量发展的需求难以实现。

编辑:王嘉颖

关键词 | 幼儿园教育评价

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