对话：幼儿园综合主题课程的持续优化
2022年12月04日 09:53
来源:上海托幼
文章摘要
综合主题课程既顺应了国际、国内课程主流发展趋势，又能满足幼儿发展规律和需求，是上海二期课改推崇的一种课程方式，也是当下全国各地许多幼儿园推崇和实践的课程样式。那么，如何让综合主题课程真实有效并持续优化，使其成为幼儿自主发展的一方沃土？五位来自学前教育的专家、园长、教师围绕综合主题课程的目标、内容、实施、评价四个关键词展开对话与研讨，回应和解答教师在实践中的各种困惑。
编辑:王嘉颖
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