朱家雄：幼儿教师为什么培训？培训什么？如何培训？
2021年08月04日 16:06
文章摘要
提升学前教育质量的关键在幼师，加强学前教育师资队伍建设，提高学前教育师资的整体素质就成了重要的任务。中央财政和地方财政积极筹款，对幼儿园教师实施“国培计划”、“省培计划”等，以适应学前教育事业快速发展的需要。一场规模空前的幼儿园教师培训“运动”正在中华大地掀起，让人感到振奋，同时也让人感到担忧。让人感到振奋的是，学前教育受到了政府和百姓前所未有的重视，是政府主管部门抓住了发展学前教育的“龙头”——师资队伍的建设；让人感到担忧的是，国家和地方能否将有限的资金投在“关键”之处，能否解决贯彻落实《纲要》中提出的急需解决的问题。
编辑:王嘉颖
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