我国普惠性幼儿园制度十年发展历程分析
作者:纪秀君 赵彩侠 田玉
2021年11月25日 15:06
单位:中国教育报学前周刊
文章摘要
普惠思想来自西方，其本意是包容性（inclusion）。〔1〕普惠既是一个经济概念，也是一个政治概念、伦理概念。从经济意义上看，普惠强调的是要素配置，涉及分配与再分配。从政治意义上看，普惠是一个以公平为核心的政策问题，强调政府的责任，是相对于市场的某种矫正机制。从伦理意义上看，普惠强调人人参与，关注的是权利问题。在2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（以下简称《若干意见》）中，我国政府首次使用“普惠性民办园”这一概念。2011年北京市学前教育三年行动计划中首次使用“普惠性幼儿园”这一更为广义的概念。自此，我国普惠性幼儿园制度从政策层面走向行动层面。
编辑:王嘉颖
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