文章摘要
幼儿园的午睡室里看似平静,但常有一些孩子难以入睡:反复起身、默默流泪、辗转反侧……这些行为并非故意捣乱,而是他们在面对“独立入睡”时,发出的“求助”信号——他们需要保教工作者专业而温暖的支持。
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