文章摘要
金山区把目光投向田野自然,开启了区域整体课题研究项目“区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践”,尝试以区内15所实验园为研究主体,将幼儿园原有的课程特色与幼儿发展的五大领域相结合,分“田野之趣”“田野之声”等5个子项目组,从区域层面构建“田野”课程。
编辑:王嘉颖
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