大班社会：我是收纳小能手

大班社会：我是收纳小能手

作者:课程通应用推进项目组

2024年06月13日 10:55 单位:上海市教委信息中心学前教育信息部

文章摘要

我是收纳小能手”是在大班教育主题“我要上小学”为背景下开展的学习活动。教师希望通过在游戏中的观察、比较，培养幼儿的收纳能力，让幼儿初步体验将物品进行分类的方法，为将来步入小学生活做好准备。

编辑:冯欣

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关键词 | 课程通自理能力幼升小认知思维收纳能力分类

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