教师精心预设和灵活生成的价值—基于师幼互动的视角
2024年04月30日 14:16
来源:学前智库
文章摘要
如何提升师幼互动质量是学前教育界关注的热点问题。高质量的师幼互动离不开教师的精心预设和灵活生成。从预设的角度看，教师应当通过为幼儿提供游戏化学习环境、高质量的学习材料和自主探索机会，为高质量师幼互动创设发生条件。从生成的角度看，教师应当基于幼儿兴趣生成教育支持，并在“在场”和“倾听”的基础上提供有效反馈。
编辑:王嘉颖
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