文章摘要
教育叙事贴近教师的日常生活,能激活教师专业发展动能,助力教师个性化专业成长。本研究以教育叙事为载体,通过各式各样“小而精”的叙事,引导教师不断丰富教学实践经验,提高科研能力、专业水平,实现个性化发展。
编辑:王嘉颖
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