文章摘要
开展多种形式的家园社互动,形成园所、家庭、社区合力育人的格局,是全面建设高质量幼儿园的进程中、园所服务能力提升的目标之一。幼儿园和家庭,是学龄前儿童生活的两大主要环境,对其身心成长都有着极其重大的影响。为此,正确引导家长树立“共育”理念,丰富家庭侧的育儿方法途径,建立家园协作的长效机制,无疑是提升学前教育质量、实现“幼有善育”的重要举措之一。本期,让我们走进浦东新区王港幼儿园,看一看那里的老师们是如何在建设高质量幼儿园的过程中,推进家园共育工作有效开展的吧!
编辑:王嘉颖
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