文章摘要
信息化背景下,幼儿园教师如何利用“课程通”优化日常教学?幼儿园又该如何紧贴教师需求开展相关培训,助其用活用好“课程通”资源和功能,促进保教质量提升、赋能教师专业发展?一起跟随本期Age06教师刊,看看松江区人乐幼儿园的经验做法。
编辑:王嘉颖
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