技能还是素养: 对幼儿园教师观察能力内涵的反思
作者:池丽英;赖斯慧
2023年02月24日 16:53  来源:人大幼儿教育导读

文章摘要

我国幼儿园教师在开展儿童行为观察时长期存在着重主观经验、轻理论指导,重表面分析、缺内在联结,重行为结

编辑:王嘉颖

关键词 | 观察能力

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