陈丽英：基于儿童视角的幼儿园课程资源应用实践探究

陈丽英：基于儿童视角的幼儿园课程资源应用实践探究

2022年11月28日 10:52

文章摘要

(一) 从儿童视角认识课程资源，使得学习过程更生动基于儿童视角，用儿童的眼睛去观察、用儿童的耳朵去倾

编辑:王嘉颖

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