【视界】幼儿教育“小学化”现象分析及治理建议 —— 以生态系统理论视角

【视界】幼儿教育“小学化”现象分析及治理建议 —— 以生态系统理论视角

作者:常宏张霞

2022年01月12日 14:19 ｜来源:学前教育杂志社单位:北京教育科学研究院

文章摘要

“小学化”现象是当前我国幼儿教育中面临的现实问题。2010年11月，随着《国务院关于当前发展学前教育

编辑:王嘉颖

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关键词 | 幼儿教育“小学化”现象分析及治理建议

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