致知力行，和“金小囡”一起追逐山海童梦 ——记金山区“区域化幼儿园田野活动课程”
作者:上海市金山区教育局
2021年05月14日 11:04
文章摘要
在社会经济快速发展的当下，孩子离“传统”和“田野”越来越远，这样的现象令人担忧。金山区地处上海远郊，师资薄弱、优质园比例偏低，区域保教质量的提升是亟待破局的难题。在长达五年的“规正致远”研究实现了保教工作的“规范”之后，2015年金山幼教人开始思考如何既能进一步整体提升区域保教质量，又能基于金山丰富的田野海岸资源和广阔的空间形成区域特色，为此，金山区以自然主义教育精神为核心，以森林课堂为借鉴，构建让幼儿走向大自然、大社会的田野课程，补足幼儿园自然教育的不足，培养幼儿成为情感上亲近自然、热爱家乡，态度上愿意探索、不断尝试、行为上能够与自然互动，保护自然与金山文化的儿童，并以项目驱动园长，带动教师
编辑:王嘉颖
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