办好新时代特殊教育,促进残疾儿童更好融入社会生活 ——教育部基础教育司负责人就《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》答记者问
2020年07月08日 10:36  来源:教育部网站

文章摘要

近日,教育部印发了《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》(以下简称《指导意见》)。教育部基础教育司负责人就有关问题回答了记者提问。

编辑:花花

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