张晗： 从两张思维导图看幼儿园疫情课程设计
作者:张晗
2020年07月10日 11:09
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来源:幼儿教育杂志
单位:苏州幼儿师范高等专科学校
文章摘要
春节假期里突发的新冠肺炎疫情，影响到了每个人的生活，幼儿也不例外。许多幼儿园捕捉其中蕴含的教育契机，设计了不同内容、形式的疫情课程。然而，有些活动设计脱离儿童生活，超越儿童发展水平，违背儿童学习特点。苏州幼儿师范高等专科学校张晗教授借助两张图片分析了幼儿园在设计主题活动时存在的儿童意识缺失问题，值得我们反思。
编辑:花花
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