文章摘要
“新冠肺炎”疫情在我国得到了有效控制,人们也陆续按下了正常生活的“重启键”。作为学前教育工作者,我们是否可以在孩子重返校园前再聚焦思考一下过去工作中所坚持的、所疑惑的,以及在特殊时期里所尝试的、所收获的,从而为上海学前教育的后续发展“储备能量”?下面先和大家分享由疫情引发的对教研工作的反思。
编辑:花花
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