文章摘要
生活中到处是数字,而且我们的日常生活也与数字密不可分。孩子们时常能关注到身边的一些数字,但他们或许并不会深入探究这些数字的意义。本期为您推荐的课程案例,是来自崇明实验幼儿园的《马路边的数字》。该活动旨在引导孩子探究日常生活中数字的意义,增强孩子们的社会实践能力。
编辑:胡杨
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