语言学视角下的早期阅读反思（1）
作者:张韫
2013年01月06日 13:52
来源:上海思来氏信息咨询有限公司
文章摘要
很少有人会关心，自己所说的一句话包含了多少信息量，因为任何一句微观的对话，或者铅字印刷的语句，似乎都很难撼动人的知识结构。不过，只要稍稍动一下脑筋，我们就不难认同这样一个事实：不同语言承载信息的能力是不同的。
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