如何为孩子创设良好的阅读环境
2011年04月23日 19:11

文章摘要

阅读的场所和我们阅读的乐趣、情绪、专心度有极大关系。阅读的乐趣绝不仅仅取决于场所,它和读什么书、当时的心情、什么样的时间以及是否被打扰等因素,都有很大的关系。对儿童阅读来讲,更是如此。从广义上讲,阅读可分为外部物质环境和周围情绪环境,即阅读硬环境和软环境。<br>

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《幼儿画报》
关键词 | 亲子共读

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