卢湾：以医促教、以教促医
2011年05月26日 00:00
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单位:学前教育信息部
文章摘要
“上海市特教三年行动计划”提出了实施“医教结合、按需施教、开发潜能、人人有所发展”的新一轮特殊教育发展目标，体现了特殊教育的本质和上海的特点。特殊儿童的早期教育与医学康复的紧密结合，一定可以有效地完善残疾儿童系统康复管理体系，从而促进社会文明的发展。
编辑:翠微
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“上海市特教三年行动计划”提出了实施“医教结合、按需施教、开发潜能、人人有所发展”的新一轮特殊教育发展目标，体现了特殊教育的本质和上海的特点。特殊儿童的早期教育与医学康复的紧密结合，一定可以有效地完善残疾儿童系统康复管理体系，从而促进社会文明的发展。
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