近日,中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(以下简称《纲要》),面向到2035年建成教育强国目标,对加快建
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为深入贯彻党的二十大精神,加快实现“幼有善育”,促进上海学前教育质量全面提升,上海市托幼和学前教育工作联席会议成员单位联合制定《全面建设高质
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新学期来临,市教卫工作党委、市教委(以下简称“两委”)深入贯彻党的二十大、二十届三中全会精神,推动学前教育高质量发展。全市多措并举,从优化资
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为贯彻落实《中共中央 国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》、《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》(国办
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11月18-19日,“幼有善育,我们在行动——第二届长三角托育服务发展研修班”在上海开放大学举行,上海、江苏、浙江和安徽三省一市的政府、高校
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为进一步落实幼儿园普及普惠建设,更好地实现学前教育均衡优质发展,提升办园质量,2023年3月8日,松江区人民政府教育督导室原主任汪维辉和责任
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各区教育局、各有关直属事业单位:现将《2023年上海市教育委员会基础教育工作要点》印发给你们,请结合本地区、本单位实际,认真按照执行。
本市认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚决落实党中央、国务院关于学前教育发展的决策部署,把办好人民满意的教育作为工作的出发点和落脚
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保教并重是学前教育深化改革的重要举措,幼儿科学均衡的膳食备受重视。上海市已经将“全天候营养膳食”项目纳入上海市学龄前儿童善育民心工程中,希望
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日前,教育部、中央宣传部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、住房和城乡建设部、国家乡村振兴局八部门联合印发《新时代基础教
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现将《上海市学前教育与托育服务发展“十四五”规划》印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。
信息化赋能“幼有善育” 本市大力推进学前教育信息化建设与应用
学前特殊教育是对残疾幼儿开展早期干预的重要途径,自90年代初,上海就开始了学前特教的探索。面对特殊幼孩别样的童年,一代代特教人都有着特别的守
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怎样的幼儿园才是好幼儿园?如何来看待身边的幼儿园?衡量“好”的标准有哪些?自2014年起,在上海市教委的指导下,家门口的好幼儿园项目组通过全
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