为深入总结中国互联网学习（学前教育领域）新模式与新经验，现开展“中国互联网学习案例和智慧教育区域发展案例(学前教育)”征集活动。欢迎各教育部
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2023年09月28日
2021年发布的《中共中央 国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》提出，发展普惠托育服务体系，推动建设一批方便可及、价格可接受、
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2023年03月14日
12月8-9日，“托举明天·育见未来”第三届托育机构师资队伍专业能力提升研修班暨中国家庭教育学会儿童早期家庭教育专业委员会学术会议在线上举办
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2022年12月20日
今年，教育部将巩固校外培训机构治理成果和治理隐形变异作为重中之重。为此，高度重视全国各地群众向教育部直接投诉举报问题的处置工作，将国务院互联
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2022年06月01日
儿教育传承中华优秀传统文化是落实“立德树人”、奠基“文化自信”的基础工程。通过政策研究、理论研究与调查研究发现，中华优秀传统文化启蒙教育得到
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2022年06月01日
联合国及多个相关组织针对全球儿童早期发展的现状和必要行动提出的《儿童早期发展全球培育性照护——帮助幼儿生存与成长、改进健康与人力资本的框架》
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2022年06月01日
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于教师工作的重要指示批示精神，落实全国教育大会和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于减轻
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2021年03月02日
近日，教育部发布2020年全国教育事业统计主要结果。据教育事业统计，2020年，全国共有各级各类学校53.71万所，在校生2.89亿人，专任
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2021年03月02日
教师是立教之本、兴教之源。深化教育人事制度建设，以推进教师全员岗位聘任为抓手，激发每位教师活力是落实新时代教师队伍建设重大任务的题中之义。为
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2021年01月14日
近日，教育部党组印发了《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》，要求在教育系统扎实开展深入、持久、生动的爱国
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2020年10月13日
2020上半年疫情对学前教育产生了怎样的影响？政府采取了哪些措施帮助处境不利的幼儿园和家庭度过这个漫长的“寒冬”？专家学者有哪些建言献策？社
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2020年05月12日
6月14日，由国家卫健委授予的全国首个“婴幼儿照护服务研修基地”落户上海。未来，中福会托儿所将在托育人员培训课程开发、家庭科学教养指导、不同
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2020年08月07日
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