文章摘要
《中华人民共和国学前教育法》的诞生,是党和国家送给亿万儿童的一颗“养心丸”,也是赋予学前教育工作者的一把“轩辕剑”。当我逐字研读这部法律文本,感受到的不仅是“国家力量”的托举,更是一种穿透时代的使命召唤——它让每个学前教育人的坚守,都闪耀出专业尊严与文化自信。围绕这部法律文本,我们广泛讨论、同频共鸣、深入思考,不同岗位的教职工结合自身职责,对其内涵形成了多元化、差异化的认知与期待。
编辑:王嘉颖
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