文章摘要
看似难以理解的“重复”其实是很多孩子都会有的行为,因为循环体验是孩子认知外界的重要途径;尤其处于2-4岁年龄段的幼儿,他们对“重复”的热衷是十分必要的感知和学习过程,不但值得鼓励,还需用合适的方式加以引导。
编辑:王嘉颖
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