幼小衔接“五问五答”｜②如何为每一位幼儿做好入学准备？
作者:徐则民
2024年10月28日 16:00
文章摘要
伴随学前教育课程改革，“尊重幼儿个体差异”“相信每一个幼儿都是积极主动、有能力的学习者”等理念已深入人心。然而，理念与实践总有差距，教师面对不一样的家庭需求、不一样的鲜活个体，如何在接纳差异的基础上成就每一个，关键在于为每一位幼儿提供充分、平等的机会。因为充分的机会能带给幼儿“探索—领会—应用—充分觉知—创造”的过程，能支持每一位幼儿在一日生活中主动学习，提升活动过程的质量。
编辑:王嘉颖
栏目导航
