实践创新 | STEM+2.0版儿童哲学谈话活动案例——《公平这件事》

实践创新 | STEM+2.0版儿童哲学谈话活动案例——《公平这件事》

2022年12月28日 10:29

文章摘要

儿童是天生的哲学家。他们天生好奇，喜欢思考，乐于讨论“哲学问题”。基于“问题”的学习和探索，让儿童哲

编辑:王嘉颖

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