抢椅子
作者:吴佳妮
2021年12月10日 14:37
｜
来源:上海托幼
单位:闵行区虹鹿幼儿园
文章摘要
本次活动设计基于幼儿在模式排序的学习过程中，参与探索操作的兴趣不高，探究欲望不强等问题，因此，立足幼儿数经验发展，希望通过学习活动能够激发幼儿对模式排序的观察探索兴趣，着重帮助幼儿解决数学中的规律排序问题。 本次活动的环节设计层层递进，从发现图形秘密，初步了解抢椅子的规则——运用观察推理的方式排序抢椅子，逐步加大推测的难度，层层递进，达成目标。
编辑:王嘉颖
相关阅读
推荐阅读
栏目导航
