文章摘要
2010年,贺蓉老师赴美国进行了为期八周的“影子校长”培训,她亲身参与了美国小学校长工作和家庭生活,采用“沉浸式”的学习方式,全方位体验了不同文化背景下校长对办学的思考与行动。本期Age06教师刊摘选了贺蓉老师《我在美国做“影子校长”》书中的三个故事,希望她在美国学习期间对美国幼儿教育、小学教育的近距离观察与感悟,及从一个管理者的角度提出的独到见解,能为关心和从事学前教育的广大读者提供指引与方法。
编辑:王嘉颖
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