文章摘要
时间就像一列飞速列车,再过几个月,大班的孩子们就要停靠“小学站”了。面临小学生活和幼儿园生活在环境、课程、作息安排等方面的不同,又经历了这样一个没有衔接班的疫情期,相信家里有幼升小小朋友的家长们都不免有些焦虑。因为“幼小衔接”,要“衔接”的不仅仅是知识,更有习惯、素养和能力。那么,如何才能做到“科学地衔接”“顺利地衔接”?家长又需要在哪些具体方法上着力,帮助孩子走好这关键的一步呢?下面这些专家们的意见,也许能给大家一些启发。
编辑:李连连
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