你还在为孩子的早期阅读烦恼吗？看这里
2020年08月07日 13:13
文章摘要
想要正确、科学地认识和开展幼儿早期阅读活动，家长们除了要跳出“阅读=认字”的误区，更要了解儿童的阅读规律和年龄特征、行为能力发展水平之间的关系。那么，如何根据宝宝的身心发展规律来选择图书？婴幼儿早期阅读又究竟应该怎么来指导？前不久，“科学育儿大讲堂”（奉贤区专场）邀请到了华东师范大学学前教育系主任张明红副教授开展《0-3岁亲子阅读的问题和对策》讲座,为大家带来了干货满满的早期阅读指导。
编辑:王嘉颖
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