文章摘要
墙饰是幼儿园教育环境的重要组成部分,承载着教育、审美、记录幼儿学习历程的功能。每年的墙饰环境创设进行到中后期阶段,园部都会组织教师去各个班观摩、研讨和学习。当来到一个大班时,一面“谁知盘中餐”的自然角主题墙引起了大家的注意。墙面满满当当地展示了孩子的学习历程与作品。有“粮食从哪里来”的调查表,有“水稻小麦辨不同”的绘画展示,还有“小小农夫种植忙”的情境照片。
编辑:花花
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