开学准备之学者说 | 沈晓敏:以“口罩”为主题的跨领域学习设计
作者:沈晓敏
2020年06月05日 15:20 |  来源:上海托幼  单位:华东师范大学教师教育学院

文章摘要

这次疫情让我们看到国人在公共卫生意识、科学素养、突发公共事件应对能力等方面的不足。借此机会,教育者需要思考如何弥补正规教育的不足,将疫情作为非正式的学习情境,让孩子去学习防范和应对突发灾难。

编辑:花花

大班美术活动

专题资源推荐

让宝贝顺利入园

2024年全国学前教育宣传月