文章摘要
这次疫情让我们看到国人在公共卫生意识、科学素养、突发公共事件应对能力等方面的不足。借此机会,教育者需要思考如何弥补正规教育的不足,将疫情作为非正式的学习情境,让孩子去学习防范和应对突发灾难。
编辑:花花
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