毛毛虫撬开孩子探索自然之门
作者:林婉惺
2020年05月14日 13:49 |  来源:中国教育新闻网  单位:福建省福州市马尾第三实验幼儿园园长

文章摘要

孩子们用自己的感知、体验和独特的游戏方式书写了一个生动的教育故事脚本。整个活动中孩子们全身心投入,完全独立地用对话、想象、游戏等方式进行探索。教师或许认为它是一个有意义的自然科学活动,而对于孩子来说,这是他们生活的故事。

编辑:花花

关键词 | 毛毛虫 探索自然

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