伦理敏感：幼儿园教师专业发展的核心能力

伦理敏感：幼儿园教师专业发展的核心能力

作者:李园园步社民

2020年10月21日 13:53 来源:幼儿教育杂志

文章摘要

1.伦理敏感的学理分析1983年美国明尼苏达大学的相关研究团队提出了有关道德行为的模型理论。该理论认

编辑:花花

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关键词 | 教师专业发展伦理敏感

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