小班科学：哇！彩虹糖
作者:马骏
2015年09月10日 14:28
来源:江苏省南京市北京东路小学附属幼儿园
文章摘要
指南》指出，要引导幼儿运用多种感官认识事物。在该活动中，教师一方面引导幼儿用听听、看看、猜猜、做做、尝尝等多种方式认识彩虹糖，感受彩虹糖遇水溶化的特点，另一方面也满足了幼儿想吃糖的心理需求，让幼儿在不同的情境中感知溶化的现象，使活动更加具有趣味性和游戏性。
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