文章摘要
自由活动时,见孩子们正聊得起劲,便不由自主地凑了上去,结果让我大吃一惊——孩子们津津乐道的竟然是关于上小学的各种事情。于是,我决定在开展主题活动《我要上小学》之前组织一次专题交流活动,让孩子们畅谈对小学的各种想法与认识。为了更真实地了解孩子们的内心世界,留给孩子无所顾忌的交流空间,我决定采用画画的形式让孩子们来表达,主题是——说到小学,你想到什么?
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