《一周又一周——儿童发展记录》
2014年03月31日 00:00  单位:学前教育信息部

文章摘要

我们“虽然在照料和教育孩子上殚精竭虑,但还是发觉自己恍若置身困难重重的迷宫,无力自拔,仿佛自己一直徘徊在一个根本没有出口的密林之中。”我们的教育有效吗?如何把握儿童的最近发展区?怎样确定儿童的发展取得了进步?如何记录和评价儿童的发展和学习?

编辑:翠微

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