文章摘要
幼儿美术活动包含幼儿强烈的情绪体验,是孩子们创造力及天赋的自然开展。幼儿美术活动过程重于结果,强调幼儿把自己真实的情感表达出来。要想达到这样的目标,教师要不断学习如何走进孩童的精神世界,读懂他们充满童真的“情绪画”。
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