文章摘要
上海市教委主任薛明扬指出,如果依然把考试分数作为唯一的质量标准,轻视甚至抛弃学生身心全面、健康的发展,那么近年来对于教育教学改革的努力都将付诸东流。因此,必须树立“学业测试分数不等于教育质量,升学率不等于教育质量”的正确的教育质量观。
编辑:翠微
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