文章摘要
长宁区教研室借助区域园际教研平台,聚集本区教师在课改推进中的焦点、难点问题,着眼区域保教主任在幼儿园开展园本教研中设计、组织实施、驾驭能力,以园际教研为抓手开展了一系列的研究,随着园际教研经验逐步在全区的推广与辐射,各园园本教研也开始呈现较好的研究态势,形成可圈可点的亮点。
编辑:翠微
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